12月26日，數(shù)智賦能孤獨癥教育教學變革暨京津冀魯高質量課堂研討活動在石家莊市成功舉辦。本次活動由河北省教育廳主辦，旨在探索數(shù)智技術與特殊教育深度融合的實踐路徑，協(xié)同推進區(qū)域創(chuàng)新，圍繞孤獨癥兒童發(fā)展需求與高質量課堂建設開展深入交流。

活動以“數(shù)智賦能孤獨癥教育教學變革”為主題，特邀北京教育科學研究院、重慶師范大學的專家學者，圍繞數(shù)智技術與高質量課堂作專題講座，京津冀魯六所學校代表分享數(shù)智技術應用與課程建設方面的創(chuàng)新經驗。石家莊市作為國家特殊教育改革實驗區(qū)，系統(tǒng)展示了其在孤獨癥教育體系建設、學校布局與實踐探索方面取得的階段性成效。

課堂展示環(huán)節(jié)，來自北京市東城區(qū)特殊教育學校、天津市河北區(qū)啟智學校、青島市晨星實驗學校的教師進行了教學展示，生動呈現(xiàn)數(shù)智技術在課堂教學中的創(chuàng)新應用。

實地觀摩環(huán)節(jié)，全體人員親身體驗石家莊市特殊教育學校的特色課程與實踐項目，深入感受該校辦學理念與實踐成果。

此次研討活動有力推動了京津冀魯特殊教育資源共享、協(xié)同發(fā)展，未來，四地將繼續(xù)在技術應用、師資培養(yǎng)、課程建設等方面深化合作，通過教學改革切實提升孤獨癥學生的社會適應與發(fā)展能力，為全國特殊教育改革發(fā)展貢獻區(qū)域智慧與方案。

京津冀魯四地特殊教育學校校長、教師代表及省內教育行政部門相關負責同志共計200余人參加本次活動。